درجات أعمال السنة 2026-2027.. توزيع درجات امتحانات الشهر والتقييمات الأسبوعية

تزايد بحث الطلاب وأولياء الأمور عن توزيع درجات أعمال السنة 2026-2027، بالتزامن مع انتظام الدراسة في المدارس، وبدء تطبيق نظام التقييمات الأسبوعية والاختبارات الشهرية بمختلف المراحل التعليمية، وفقًا لقواعد التقييم التي حددتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني للعام الدراسي الجديد.

ويشمل نظام التقييم امتحانات نهاية الفصل الدراسي، واختبارات الشهر، والتقييمات الأسبوعية، والواجبات المنزلية، وكراسة الحصة، إلى جانب درجات السلوك والمواظبة، مع اختلاف توزيع الدرجات حسب المرحلة والصف الدراسي.

توزيع درجات أعمال السنة للمرحلة الابتدائية 2026-2027

تخصص 100 درجة لكل مادة دراسية لطلاب الصفوف من الثالث إلى السادس الابتدائي، موزعة بين امتحان نهاية الفصل الدراسي وأعمال السنة، وفق النظام التالي:

- 60 درجة لامتحان نهاية الفصل الدراسي.

- 15 درجة للاختبارات الشهرية.

- 10 درجات للتقييمات الأسبوعية.

- 5 درجات للواجب المنزلي.

- 5 درجات لكراسة الحصة.

- 5 درجات للسلوك والمواظبة.

وبذلك تمثل أعمال السنة والتقييمات المستمرة 40% من إجمالي درجات المادة، مقابل 60% لامتحان نهاية الفصل الدراسي.

أما الصفان الأول والثاني الابتدائي، فيعتمدان على نظام تقييم مختلف يركز على متابعة المهارات الأساسية للطلاب، ويشمل كراسة الحصة والواجب والنشاط، والتقييمات الأسبوعية، والمهام الشفهية والمهارية، والحضور والمواظبة.

توزيع درجات أعمال السنة للمرحلة الإعدادية 2026-2027

تبلغ نسبة أعمال السنة والتقييمات المستمرة لطلاب الصفين الأول والثاني الإعدادي 70% من إجمالي درجات المادة، بينما تمثل درجة امتحان نهاية الفصل الدراسي 30%.

ويأتي توزيع الدرجات على النحو التالي:

- 30% لامتحان نهاية الفصل الدراسي.

- 20% للتقييمات الأسبوعية.

- 15% لاختبار الشهر الأول.

- 15% لاختبار الشهر الثاني.

- 10% لكراسة الواجب والحصة.

- 10% للسلوك والمواظبة.

ويعتمد هذا النظام على متابعة مستوى الطالب طوال الفصل الدراسي، من خلال الاختبارات الشهرية والتقييمات الأسبوعية والأنشطة المقررة، إلى جانب امتحان نهاية الفصل.

توزيع درجات أعمال السنة للمرحلة الثانوية 2026-2027

يشمل نظام التقييم لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي العام أعمال السنة والاختبارات الشهرية والتقييمات الأسبوعية، إلى جانب امتحان نهاية الفصل الدراسي.

وتتوزع درجات المادة وفق النسب التالية:

- 30% لامتحان نهاية الفصل الدراسي.

- 15% لاختبار الشهر الأول.

- 15% لاختبار الشهر الثاني.

- 15% للتقييمات الأسبوعية.

- 15% لكراسة الحصة والواجب.

- 10% للسلوك والمواظبة.

وبذلك تمثل أعمال السنة والتقييمات المستمرة 70% من إجمالي درجات المادة، مقابل 30% لامتحان نهاية الفصل الدراسي.

هل توجد أعمال سنة للشهادة الإعدادية والثانوية العامة؟

يختلف نظام التقييم لطلاب الشهادات العامة عن نظام صفوف النقل؛ إذ لا تطبق أعمال السنة على طلاب الصف الثالث الإعدادي بالطريقة نفسها المقررة للصفين الأول والثاني الإعدادي، كما يعتمد طلاب الصف الثالث الثانوي العام على امتحانات الثانوية العامة لتحديد المجموع النهائي.

لذلك يجب على الطلاب وأولياء الأمور التفرقة بين قواعد التقييم الخاصة بصفوف النقل والصفوف التي تؤدي امتحانات الشهادات العامة.

أهمية التقييمات الأسبوعية وامتحانات الشهر

تستهدف التقييمات الأسبوعية قياس مدى استيعاب الطلاب للدروس التي جرى تدريسها، ومتابعة مستوى التحصيل الدراسي بصورة مستمرة، بينما تساعد امتحانات الشهر على قياس نواتج التعلم خلال فترة محددة من الفصل الدراسي.

كما تسهم الواجبات المنزلية وكراسة الحصة والالتزام بالحضور والسلوك في متابعة أداء الطالب ومشاركته في العملية التعليمية، بما يساعد على اكتشاف نقاط الضعف مبكرًا والعمل على تحسين المستوى الدراسي قبل امتحانات نهاية الفصل.

وينصح الطلاب وأولياء الأمور بمتابعة التعليمات الصادرة عن وزارة التربية والتعليم والمدارس؛ للتأكد من تفاصيل التقييم المعتمدة لكل صف دراسي خلال العام الدراسي 2026-2027.